Combien de temps il faut vraiment

La question de débutant la plus fréquente, avec une réponse inconfortable. D'après la pratique de l'enseignement : environ 30 minutes par jour, aussi souvent que possible, sont un bon repère. Les dix premières minutes de chaque séance sont l'échauffement — les doigts en ont besoin pour se mettre en route. En dessous, il reste souvent trop peu de temps pour un vrai progrès.

Plus est mieux, mais pas sans limite : le goulot d'étranglement est la concentration. À partir de quatre-vingt-dix minutes environ, elle baisse, les erreurs se glissent — et les erreurs se travaillent aussi. Deux séances de quarante-cinq minutes battent une de quatre-vingt-dix. Et pour qui a moins de temps : vingt minutes valent mieux que rien — à condition de rester honnête, qui travaille régulièrement moins que cela apprend lentement. Ce n'est pas un jugement, c'est un ordre de grandeur pour ajuster ses attentes.