Fretmait

La vallée de la déception

Les courbes d'apprentissage ne sont pas linéaires. Après les premiers progrès rapides vient souvent une phase où l'on a l'impression de stagner ou de reculer. La recherche sur l'apprentissage décrit ces plateaux depuis plus de cent ans. De l'intérieur, cela ressemble à l'immobilité — en dessous, le travail continue d'agir.

D'après notre expérience, beaucoup s'arrêtent dans cette vallée. Qui abandonne ici quitte le processus juste avant le prochain bond. Savoir que la courbe existe est la meilleure protection contre elle : qui sait que la vallée est normale la traverse. Ce qui aide en plus — comparer son propre enregistrement avec le premier jour, pas avec hier ; de petits objectifs mesurables ; et déplacer l'attention de « est-ce que ça sonne déjà bien » vers « le mouvement est-il en place ».

Source : Bryan & Harter (1897), Psychological Review.